PSYCHOPRÄVENTIVE MAßNAHMEN BEI DER ZAHNÄRZTLICHEN BEHANDLUNG VON KINDERN

Abstract

Im Rahmen meiner Diplomarbeitarbeit möchte ich einen Überblick über Voraussetzungen, Methoden und psychopräventive Maßnahmen für eine angst- und stressfreie zahnärztliche Behandlungssituation bei ängstlichen Kindern geben. Meine Arbeit gliedert sich in einen allgemeinen Teil, der die theoretischen Grundlagen der oralen und psychischen Entwicklung bei Kindern beinhaltet und einen speziellen Teil, in welchem, neben den Voraussetzungen für eine erfolgreiche Kinderbehandlung und dem allgemeinen Umgang mit dem ängstlichen Patienten, vorallem die einzelnen psychopräventiven Möglichkeiten zur Verhaltensführung beschrieben werden. Die von mir gewählte Methodik in meiner Diplomarbeit beschränkt sich, bis auf einige Fallbeispiele aus einer Kinderpraxis, ausschließlich auf Literatur- und Internetrecherchen. Für diese Methodik entschied ich mich deshalb, weil mir die räumlichen Gegebenheiten und andere Grundvoraussetzungen für die Umsetzung einer psychopräventiven Verhaltensführung fehlten.

Datum der Bewilligung	2011
Originalsprache	Deutsch (Österreich)
Gradverleihende Hochschule	Medizinische Universität Graz
Betreuer/-in	Norbert Jakse (Betreuer*in) & Georg Schiller (Mitbetreuer*in)